27권
1호 |
수업맞춤형 모바일 어플리케이션의 효율성과 가치: 수준별 영어 학습자들을 대상으로
김혜정 (국민대) · 2019. 03. 28 |
27권
1호 |
한국인 화자의 교과서 읽기에서의 영어 파열음 VOT에 대한 연구
김지은 (가톨릭관동대학교) · 2019. 03. 28 |
27권
1호 |
한국어 모국어 화자의 영어 파생접사 학습 및 사용 오류에 관한 연구
김지원 · 최문홍 (전남대학교) · 2019. 03. 28 |
26권
4호 |
호주 한인상점들의 간판언어 특성 분석
최진숙 (영산대학교) · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
연어능력과 소그룹 협동학습이 한국 대학생의 영어발표에 미치는 영향
최진숙 (부산대학교) · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
고유명사와 정관사 공기에 대한 한국인 영어학습자들의 습득 실태 분석
최정아 & 이예식 · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
몽골인 한국어 학습자의 한국어 쓰기와 한글 맞춤법의 구조 관계
지문건 · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
양 방향 강세 시스템(Bidirectional Stress Systems)의 재고
조혜성 · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
타갈로그어의 유형론적 논점들에 대하여
송경안 & 이은하 · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
Labeling, Cartography, and the Left-periphery of Korean Clauses
Myung-Kwan Park & Jong Un Park · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
Comparing the Practices of Experienced and Novice Korean English Teachers in Relation to Curricular Aims for English Education
Ian Moodie · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
A Study of the Content Validity of Reading Comprehension Tests in NMET II
Zhen-Jie Liu & Ming-Hao Jin · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
Feature Sharing, Locality, and Serialism in Gradual Harmony
Minkyung Lee · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
Phonetic Resurrection from Ellipsis Sites: A Case from Pseudo-gapping
Jeong-Shik Lee · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
A Study on the Definite Article in English Based on the Rasch Model
Nayu Kim & Heechul Lee · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
Perceptual Similarity between English and Korean: Evidence from Online Adaptation
Jungyeon Kim · 2018. 12. 31. |
26권
4호 |
L1 Interference in Koreans' Perception of Released Word-final Stops in English
Hyunsook Kang · 2018. 12. 31. |
26권
3호 |
문장부사의 행동분석: 평가・태도부사를 중심으로
조영순 · 2018. 9. 30. |
26권
3호 |
국내 두뇌 기반 관점의 영어교육 연구 동향
정소영 & 엄철주 · 2018. 9. 30. |
26권
3호 |
영어 명령문과 동사의 어휘상
이생근 · 2018. 9. 30. |
