28±Ç 4È£ |
Á¦ÁÖ Çѱ¹¾î¿¡¼ÀÇ ¹Ýº¹ ºÎ»ç¾î ¸ðÀ½ º¯ÀÌ ¿¬±¸ °¼®ÇÑ ¡¤ 2020.12.31 |
28±Ç 3È£ |
A Study of Content Validity on Grammar Gap-filling Tests in NMET II Ming-Hao Jin ¡¤ Mei-Xian Zheng ¡¤ 2020.10.16 |
28±Ç 3È£ |
Island (in)sensitivity in Chinese Topicalization Hyunjun Park ¡¤ Myung-Kwan Park ¡¤ 2020.10.16 |
28±Ç 3È£ |
2013³â °³Á¤ ±³À°°úÁ¤¿¡ µû¸¥ ºÏÇÑÀÇ ÃʱÞÁßÇб³ ¿µ¾î±³°ú¼ ºÐ¼® ÁÖÀ±ÇÏ ¡¤ ¾ööÁÖ ¡¤ 2020.10.16 |
28±Ç 3È£ |
「°ø°ø ¿ë¾îÀÇ ¿Ü±¹¾î ¹ø¿ª ¹× Ç¥±â Áöħ」¿¡ µû¸¥ ¿µ¹® °ü±¤Ç¥±â ¿¬±¸: ÀüÁֽà ¿µ¹® °ü±¤¾È³» ¼ÒÃ¥ÀÚ¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ¾çº´¼± ¡¤ 2020.10.16 |
28±Ç 3È£ |
Áõ°Å¼º Ç¥ÁöÀÇ Åë»çÀû Åõ»ç ½Éâ¿ë ¡¤ 2020.10.16 |
28±Ç 2È£ |
A Questionnaire-based Survey on the Multilingual Use of College Students in Minority Areas Yujie Shi ¡¤ 2020.7.30 |
28±Ç 2È£ |
½ºÆäÀÎ¾î ¼öµ¿ ±¸¹® ÆÄ»ý°úÁ¤¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸ ¼¼Ò¿µ ¡¤ 2020.7.30 |
28±Ç 2È£ |
±³½Ç¿¡ Àû¿ë °¡´ÉÇÑ ¿µ¾î À¶ÇÕ ¼ö¾÷ ¹æ¹ý: ÈÁ¦ Áß½ÉÀ¸·Î ±è¿µÃ¶ ¡¤ 2020.7.30 |
28±Ç 2È£ |
À¯Çü·ÐÀÇ ½Ã°¢¿¡¼ º» Çѱ¹¾î °ÝÀÇ ¸î °¡Áö ³íÁ¡ ¼Û°æ¾È ¡¤ ÀÌÀºÇÏ ¡¤ 2020.7.30 |
28±Ç 2È£ |
A Study of High School English Listening Assessment Items Based on a Discriminant Analysis Nayu Kim ¡¤ Heechul Lee ¡¤ 2020.7.30 |
28±Ç 1È£ |
Q-movement in Korean Youngjae An ¡¤ 2020. 3. 31 |
28±Ç 1È£ |
A Study of English Morpheme Acquisition Order by Chinese and Korean EFL Learners Yan Cheng ¡¤ Borim Lee ¡¤ 2020. 3. 31 |
28±Ç 1È£ |
Resegmentation of Tense-Aspect Markers in Jejueo, the Traditional Language of Jeju Island Sejung Yang ¡¤ 2020. 3. 31 |
28±Ç 1È£ |
Production vs. Perception in Loanword Adaptation: A Reassessment of English Word-final Stops in Korean Jungyeon Kim ¡¤ 2020. 3. 31 |
28±Ç 1È£ |
The Effectiveness of the Production-Oriented Approach in Chinese College Students¡¯ Acquisition of English Grammar Ci Zhang ¡¤ Mun-Hong Choe ¡¤ 2020. 3. 31 |
28±Ç 1È£ |
¿µ¾î ´Ü¾îÀÎÁö ¹ß´Þ ¸ðÇü: Ⱦ´ÜÀû ¿¬±¸ Áö¹®°Ç ¡¤ 2020. 3. 31 |
28±Ç 1È£ |
¼ºñ½º »óȲ¿¡¼ Çѱ¹ÀÎÀÇ ¹ßÈ °³½Ã ¾ç»ó ¾ÈÁ¤±Ù ¡¤ 2020. 3. 31 |
27±Ç 4È£ |
Teaching English through Vlogging and In-class Presentation: A Preliminary Comparative Study Yeismy Jasmin Lazo ¡¤ Gina Kim ¡¤ 2019. 12. 31 |
27±Ç 4È£ |
On the Functions of the Simple Present Tense in The Pilgrim¡¯s Progress Sungkyun Shin ¡¤ 2019. 12. 31 |