19권
4호 |
Symmetrically Case-Marked Noun Phrase Coordinations are Not NP Coordinations: Evidence from the Phonetic Experiment
Wooseung Lee ․ Young-il Oh · 2011.12.31 |
19권
4호 |
Jan Baudouin de Courtenay: His Contribution to the Development of Modern Linguistics
Soo-Jae Lee · 2011.12.31 |
19권
4호 |
영국영어에서 /n, l, r/ 다음의 /ju/ 분포 재고
황보영식 · 2011.12.31 |
19권
4호 |
중학교 이러닝 영어교육 효과에 대한 메타분석
최형심 천승미 · 2011.12.31 |
19권
4호 |
[n]-출현 현상의 두 가지 양상
이희두 · 2011.12.31 |
19권
4호 |
어순공리와 핵매개변인-고대영어 하위절을 중심으로-
김대익 · 2011.12.31 |
19권
4호 |
Contribution of collaborative writing techniques to Korean college students’ English writing abilities
Keong Yeun Ku · 2011.12.31 |
19권
4호 |
Pragmatics behind the Usage of -nun
Jieun Kim · 2011.12.31 |
19권
4호 |
Metaphor and Teaching Collocation to L2 Learners: With the Case of Rich
Youngju Choi․Sae Il Choi · 2011.12.31 |
19권
4호 |
Korean EFL University Students' English Reading Strategy Use
Nam Hee Kim · Mie Ae Jung · 2011.12.31 |
19권
3호 |
The Effect of Consciousness-Raising of Metaphorical Meanings on College Students
Heechul Lee・Jaewoo Shim · 2011.9.30 |
19권
3호 |
Testing Korean EFL Learners’ Verb-particle Collocation Knowledge and Use
Hyojin Jeon · 2011.9.30 |
19권
3호 |
허사 ‘there’ 구조와 3차원병합
김학연 · 2011.9.30 |
19권
3호 |
품사 통용을 이용한 국어 품사 교육 방안
최형기 · 2011.9.30 |
19권
3호 |
학자그룹 인터넷 언어에 나타난 특성 분석
최진숙 · 2011.9.30 |
19권
3호 |
조기 영어 교육 관련 논쟁: 이론, 현황 및 방향성
이하원・채희락 · 2011.9.30 |
19권
3호 |
선택부정 반복동사 부정극어
이정식 · 2011.9.30 |
19권
3호 |
한국어-영어 품사의 유형론적 비교연구
안종기・송경안 · 2011.9.30 |
19권
3호 |
멕이코에 나타난 우리민족의 언어-나와들어의 생활용어를 중심으로-
손성태 · 2011.9.30 |
19권
3호 |
SER, ESTAR 동사 선별에 관한 연구
서소영 · 2011.9.30 |
