22권
1호 |
Argumental Gaps in Korean
Wooseung Lee · 2014. 3. 31 |
21권
4호 |
한국인 화자들의 음절화와 음성실현의 괴리에 따른 함축적 관계 규명
오관영 · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
한국어 어휘 교육에 관하여-외국인 학습자에 대한 관용어 교육을 중심으로
신희삼 · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
코퍼스를 활용한 서술어/비서술어 명사의 행동양식 분석
김동성 · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
한국어와 영어(의) 언어 내 산출 과정에서 강조가 문장 구조 선택에 미치는 영향
박분주 · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
동음이의어 ‘for—four’와 ‘to—two’의 음성실현 연구
오영일 · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
L1 and L2 English Writers’ Metadiscourse Use in the Argumentative Essays of English Newspapers
Se-in Kim · Chul Joo Uhm · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
The Study of Person Reference in English and Korean
Heechul Lee · Sejin Kim · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
Advanced Korean EFL Learners’ Use of the English Simple Past and Present Perfect in Controlled Contexts
Minjung Park ‧ Mun-Hong Choe · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
The Evaluation of L2 Pronunciation by the Raters’ Language Background
Seokhan Kang · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
Gender Differential Item Functioning Analysis of an English Listening Comprehension Test
Mingming Yu · Sae Il Choi · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
An Aspect of Sonorant Dissimilation in Takelma
Chin-Wan Chung · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
A Base-generated Fragment Approach to Sluicing Constructions
Eun-Jung Yoo · 2013. 12. 31 |
21권
4호 |
Gradual Divergence in MOP and POC: Focus on Burmese Noun Compounding
Minkyung Lee · 2013.12.31 |
21권
3호 |
멕시코의 국명 및 지명연구-멕시코와 우리나라의 비교 역사 및 언어학적 관점에서-
손성태 · 2013.9.30 |
21권
3호 |
국어 음운 교육의 한 방안-자 모음의 분류기준을 이용헌 음운의 동화교육을 중심으로
조창규 · 2013.9.30 |
21권
3호 |
한국 고등학교 1학년의 영어 중간언어 실태 분석: 명시적 및 묵시적 구문지식을 중심으로
이예식 ․ 진현석 · 2013.9.30 |
21권
3호 |
한정 명사구의 소유 의미에 관한 연구: 스페인어 자료를 중심으로
서소영 · 2013.9.30 |
21권
3호 |
영어학습에서 스마트러닝 사용의도에 미치는 변인들
정희정 · 2013.9.30 |
21권
3호 |
다독을 이용한 영어 읽기-쓰기 융합 연구: 중등영어교실
김선영 · 2013.9.30 |
