22권
2호 |
Rhetorical Structure of L1 and L2 Research Article Introductions
Seung Hee Lee, Chul Joo Uhm · 2014. 6. 30 |
22권
2호 |
직장인 대학생 학습자들의 자기주도형 영어독해 학습 경험에 관한 연구
정혜진·최미정 · 2014. 6. 30 |
22권
2호 |
2008 개정교육과정에 따른 초등학교 6학년 검정 영어교과서에 대한 교사들의 만족도 분석
임상봉 · 2014. 6. 30 |
22권
2호 |
한국어 내핵 관계절의 용인성에 대한 연구
조수근 · 2014. 6. 30 |
22권
2호 |
The Dimensions of Verbs of Saying Based on Rasch Modeling and Corpus Analysis
Heechul Lee ․ Jaewoo Shim ․ Nayu Kim · 2014. 6. 30 |
22권
2호 |
The Relationship between Korean Language Use and Linguistic Identity
Jin-Sook Choi · 2014. 6. 30 |
22권
2호 |
A Study on /h/-deletion in Korean
Hong-Won Seo · 2014. 6. 30 |
22권
2호 |
Epistemic Rhetorical Stance: Hedges and Boosters in L1 and L2 Students’ English Writing
Chan Hee Kim·Hong Won Suh · 2014. 6. 30 |
22권
2호 |
A Study of Non-colonial Prepositions in Kiswahili
Assibi A. Amidu · 2014. 6. 30 |
22권
2호 |
Island Effects and NCI Fragment Licensing
Doo-Won Lee · 2014. 6. 30 |
22권
1호 |
현대 미국 영어 말뭉치에 나타난 종료의미 유의동사의 명사연어 분석 연구
김준기 · 2014. 3. 31 |
22권
1호 |
한국어 유의어사전 구축에 관한 연구
한유석 · 2014. 3. 31 |
22권
1호 |
영어 폐쇄적 동격구문의 통사구조
이남근 · 2014. 3. 31 |
22권
1호 |
독일어 역접표현 aber(‘but’)의 한국어, 영어 대응양상에 관한 통계적 연구
송경안 · 2014. 3. 31 |
22권
1호 |
Korean-speaking Adults' and Children's Interpretation of Causatives
Jinsun Choe · 2014. 3. 31 |
22권
1호 |
A Korean Child Learner’s Acquisition of English Grammar: A Four-year-long Case Study
In Lee · 2014. 3. 31 |
22권
1호 |
Pronouns and Demonstratives
Yoon-kyoung Joh · 2014. 3. 31 |
22권
1호 |
V-e V Constructions Redux
YoungSik Choi · 2014. 3. 31 |
22권
1호 |
Argumental Gaps in Korean
Wooseung Lee · 2014. 3. 31 |
21권
4호 |
한국인 화자들의 음절화와 음성실현의 괴리에 따른 함축적 관계 규명
오관영 · 2013. 12. 31 |
