23권
4호 |
영어 Out-of V-ing 사역구문: 말뭉치 자료를 중심으로
심 록․김종복 · 2015.12.31 |
23권
4호 |
영어 원어민과 한국인 영어 학습자 영어 초점 단어 모음 공간의 비교 연구
전윤실 · December 31, 2015 |
23권
4호 |
The Effectiveness of Staged Translation in Young EFL Learners’ Vocabulary Learning
Ah Young Son & Chul Joo Uhm · 2015.12.31 |
23권
4호 |
A Study of Mapping Between a Source Domain and a Target Domain in Food-Related Metaphors
Heechul Lee ‧ Chonghyuck Kim · 2015.12.31 |
23권
4호 |
Linking Problem in the L2 Acquisition of English Raising
Jinsun Choe · 2015.12.31 |
23권
4호 |
Non-native Acquisition of Phonotactic Constraints: A Study of English Pronunciation by Korean Learners
Jong-mi Kim · 2015.12.31 |
23권
4호 |
The SVO Hypothesis in Korean: Word Order Variation, Head Movement and Linearization
Jeong-Shik Lee · 2015.12.31 |
23권
4호 |
On the Distribution of Ownself in Singapore English
Chonghyuck Kim & Zechy Wong · 2015.12.31 |
23권
4호 |
Locative Inversion in Mandarin Chinese
Ming-Hao Jin · 2015.12.31 |
23권
4호 |
Remarks on Agreements in Kiswahili Possessive NPs
Assibi A. Amidu · 2015.12.31 |
23권
3호 |
영어 공간전치사 AT, ON, IN의 인지적 분석
유선영 · 2015.09.30 |
23권
3호 |
초등 영재들을 위한 영어 글쓰기 지도와 효과적인 첨삭 방법에 대한 사례연구
김지나, 진송화 · 2015.09.30 |
23권
3호 |
한국인 학습자의 영어 말하기 오류와 오류 인식에 대한 연구
최은영 · 2015.09.30 |
23권
3호 |
반복 발화의 음성 축약 현상에 미치는 영어 능숙도의 효과
오세진, 이용은 · 2015.09.30 |
23권
3호 |
‘아무’의 형태·통사·의미에 대하여
구종남 · 2015.09.30 |
23권
3호 |
영어 외치구문에 대한 자료기반 학습법
이남근 · 2015.09.30 |
23권
3호 |
The Relationships between the Self-directed Learning, Learning Strategies, and English Proficiency in L2 Learning
Young Ah Cho & Jee Hyun Ma · 2015.09.30 |
23권
3호 |
Review of Language Testing for Specific Purposes
Youn-Kyoung Lee · 2015.09.30 |
23권
3호 |
Coda Cluster Simplification in Korean
Hong-Won Seo · 2015.09.30 |
23권
3호 |
A Discontinuous A-Chain: A Case from Super-Equi Constructions
Jeong-Shik Lee · 2015.09.30 |
