24권 3호 |
Perceptual deletion of onset /n/ in Korean Hyunsook Kang · 2016.09.30. |
24권 2호 |
Languageism, Linguistic Diversity and Language Policy Chongmin Lee · 2016.06.30. |
24권 2호 |
영어 AND 접속구문과 한국어 '-고/-와' 접속구문에 대한 비교연구 박기성 · 2016.06.30. |
24권 2호 |
21세기를 위한 ‘융복합 영어교육’의 개념화: 현장 교사들의 목소리를 담아서 안성호․심수진 · 2016.06.30. |
24권 2호 |
최근 최소주의의 보편문법과 국어에 대한 시사점 이정식 · 2016.06.30. |
24권 2호 |
A Study on the Correlation between Self-Efficacy Beliefs and Strategies in English Reading Jaewoo Shim, Heechul Lee & Seunghee Jin · 2016.06.30. |
24권 2호 |
The Effects of Listening Encoding Strategy Use on Korean EFL Learners’ EAP Listening Comprehension Hyun Ji Cha · 2016.06.30. |
24권 2호 |
A Study of Curricular Components of English/Korean-Language Textbooks Youngroung Kim · 2016.06.30. |
24권 2호 |
A Corpus-based Study on the Use of English Present Perfect by Chinese EFL Learners Liu Yi · 2016.06.30. |
24권 2호 |
A Non-derivational Approach to Anticausative Constructions Jae Min Kim · 2016.06.30. |
24권 2호 |
The Present Perfect in Written L2 English Hyeson Park · 2016.06.30. |
24권 1호 |
대학영어 다독 수업 모형 개발과 효과 분석 강성관 · 2016.03.31. |
24권 1호 |
중국어 ‘在’의 문법적 기능과 의미 표시에 관한 범주문법적 분석 최성훈, 서월아 · 2016.03.31. |
24권 1호 |
원어민 보조교사에 대한 일반계 고등학생의 수업만족도 연구 심재우·이희철·엄미혜 · 2016.03.31. |
24권 1호 |
영화를 활용한 명시적 영어 거절 화행 학습에 대한 연구 김혜정 · 2016.03.31. |
24권 1호 |
A Corpus-based Analysis of Chinese EFL Learners’ Use of Linking Adverbials Xinfeng Feng, Mun-Hong Choe · 2016.03.31. |
24권 1호 |
Young Korean Learners' Usage of the Verb give: Evidence from their narratives In Lee · 2016.03.31. |
24권 1호 |
On the Role of Indirect Personal Reference in the Development of Personal Pronouns Kyung-An Song ‧ Bernd Heine · 2016.03.31. |
23권 4호 |
이중모음 ‘여’의 변화와 산포 효과 이희두 · 2015. 12. 31 |
23권 4호 |
중학교 영어 교과서 읽기자료 구성 분석: 2009 개정 교육과정을 중심으로 고지선․김선영 · 2015.12.31 |